La spécialisation Méta-Coaching du MAS en Human Systems Engineering a pour but de former les cadres dirigeants à cette nouvelle discipline, de fournir de nouvelles compétences théoriques, méthodologiques et de pratiquer l'art du coaching.
Une formation en Méta-Coaching, c'est :

• apprendre à devenir son propre coach, c'est à dire devenir conscient de ce dont on est conscient pour soi-même dans son processus de communication et de changement,
• s'engager dans une démarche de développement personnel, participer à un stage résidentiel,
• développer ses compétences de coach multi niveaux qui émergent de l'être et facilitent l'auto réalisation de son client,
• posséder une méthodologie forte de travail qui repose sur un cadre systémique de modèles et d'outils basés sur les apports les plus pointus des sciences de la cognition, du comportement et de la psychologie humaniste.

Dirigeants, leaders et managers, qui souhaitent développer et optimiser la valeur et les ressources de l'être humain dans l'entreprise.

Professionnels des relations humaines qui développent depuis plusieurs années l'attitude coach et souhaitent devenir coach interne dans leur entreprise.

Celles et ceux qui ont déjà une pratique de coaching ou/et souhaitent développer des qualités et des compétences de coach professionnel.

Etre titulaire soit de :

• Un Bachelor ou un Master universitaire ou un diplôme d'une HES + formation professionnelle de minimum 12 jours en coaching + 3 jours d'introduction méthodologie et outils PNL.
• Un diplôme fédéral en RH ou en Organisation + 5 jours d'introduction méthodologie et outils PNL.
• D'un Bachelor ou un Master universitaire ou un diplôme d'une HES + certificat de praticien en PNL.

Dans les 3 cas, sur étude du dossier et après entretien avec la responsable de cours.

• Etre en cours de MAS avec suivi du CAS "Communication Coaching", ou Etudes Postgrade HSE.

• Module 1 : Méta-Coaching et développement personnel.
• Module 2 : Méta-Coaching - Gérer les résistances - Développer des meta-états et des techniques avancées de changement de croyances.
• Module 3 : La fonction utile des résistances - les compétences d'action et les nouveaux modèles - l'identité professionnelle du coach - le contrat éthique et déontologie de la profession.
• Module 4 : Méta-Coaching : Pratiquer le Coaching selon l'approche systémique et constructiviste - intervision, supervision et mentoring.